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I. Plantamiento del Problema 1.1 Descripción de la situación problemática.- A nivel mundial la noticia del diagnóstico de cáncer en los padres parece experimentar conmoción, incredulidad, miedo, culpabilidad, tristeza, ansiedad y enojo. 1.2 Objetivo.- Describir el cuidado de enfermeríafrente al comportamiento del familiar acompañante del niño con cáncer en nuestra área de hospitalización. 1.3 Justificación.- Dado que las actividades de enfermería en la atención con cáncer abarcan un abanico de posibilidades, es de mi interés investigar y dar conocer la problemática de los comportamientos y conductas de los padres y las acciones educativas de orientación ejecutadas através de la intervención de enfermería educativa que continen alternativas que apoyan la problemática familiar y la dura experiencia que estos atraviesan. II. Marco Teórico 2.1 Antecedente.- Presentamos a continuación algunos alcances de investigaciones al en cuanto entorno del manejo emocional de los padres ante el diagnostico de sus hijos: A. Referencias Nacionales: Afrontamiento en padres de niños con cáncer estrategias de aprendizaje.- Se pretende conocer las estrategias de afrontamiento que utilizan los padres de niños con cáncer ante el reto que supone esta enfermedad. Las vivencias de los niños hospitalizados desde sus dibujos y testimonios.- Estudio cualitativo, muestra 330 niños y adolescentes en diferentes centros asistenciales en el Perú. Estado emocional de los niños hospitalizados bajo el diagnostico de leucemia.- Este estudio de caso cualitativo, descriptivo obtiene como resultado de su entrevista conductas negativas de rechazo y mal actuar del padre o madre durante el cuidado de su niño. B. Internacionales: Influencia del contexto familiar en las conductas adolecentes, Objetivos: Determinar la influencia de las conductas negativas en los padres y los adolescentes. Muestra: 16 familias con hijos adolescentes. Resultados: se ha comprobadoque el estilo educativo democrático de los padres, donde hay un equilibrio entre control y autonomía, muestra su eficacia en el desarrollo óptimo del adolescente y en la menor probalidad de comportamientos problemáticos. Conclusiones: El comportamiento de los padres está ligadoestrechamente al desenvolvimiento de los adolescentes dentro de su entorno. Alteraciones emocionales y hospitalización infantil: Contagio emocional entre padres e hijos. En este trabajo se estudia el contagio emocional entre padres e hijos durante la hospitalización infantil. 2.2 Marco conceptual.- Todos los tipos de cáncer, incluyendo los que se dan en la infancia, tienen un proceso patológico común: las células cancerosas crecen de forma descontrolada, adquieren tamaños y morfologías anómalos,ignoran sus límites habituales en el interior del cuerpo, destruyen células vecinas y, al final, se acaban extendiendo a otros órganos y tejidos (lo que se conoce como metástasis). Cáncer infantil en el Perú. Mientras la mortalidad por todas las causas en el Perú viene descendiendo progresivamente, la mortalidad por cáncer se viene incrementando, hasta constituirse en la segunda causa de muerte, según las cifras oficiales del ministerio de salud. Educación sanitaria al niño con cáncer.- Siempre quew sea posible, los niños mayores que padecen cáncer deberían participar activamente en su propio tratamiento. Impacto en el paciente y su familia.- El niño al que se le diagnostica cáncer se enfrenta a un amplio espectro de emociones: miedo,ira,soledad,depresión o ansiedad y su nivel de desarrollo va a determinar la naturaleza del impacto emocional del cáncer y las estrategias que empleará para afrontar la enfermedad.