El presente trabajo de investigación tiene por objetivoevaluar el conocimiento sobre prevención en desastres naturales en los docentes de las instituciones educativas del centro poblado de Vista Alegre. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo, de nivel descriptivo, con 30 docentes de las distintas instituciones educativas de Vista Alegre-Huancavelica - 2019. En la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y un cuestionario para evaluar el nivel de conocimiento en los docentes de las instituciones educativas de Vista Alegre, Huancavelica 2019. Las fuentes bibliográficas provienen de años de investigación en especial de libros especialidades en emergencias y desastres, informe de tesis de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. La bibliografía fue contrastada con la realidad de nuestro país y nuestra realidad local, en cuanto a la problemática que atraviesa los docentes con conocimientos básicos sobre desastres naturales en el Perú. I.Planteamiento del Problema: 1.1.Descripción de la realidad problemática. 1.2.Formulación del Problema. 1.3.Objetivos. 1.4.Límites de la investigación. II.Marco Teórico: 2.1.Antecedentes. 2.2.Bases Teóricas. 2.3.Marco conceptual. 2.4.Definición de Términos básicos. III.Hipotesis y Variable: 3.1.Hipótesis. 3.2.Definición conceptual de variables. IV.Diseño Metodologico: 4.1.Tipo y diseño de la investigación. 4.2.Método de investigación. 4.3.Población y muestra. 4.4.Lugar de estudio y periodo desarrollado. 4.5.Técnicas e instrumentos para la recolección de la información. 4.6.Análisis y procesamiento de datos. V.Resultados: 5.1.Resultados Descriptivos. 5.2.Resultados inferenciales. VI.Discusión de Resultados: 6.1.Contrastación y demostración de hipótesis con los resultados. 6.2.Contrastación de los resultados con otros estudios similares. 6.3.Responsabilidad ética de acuerdo a los reglamentos vigentes. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias Bibliográficas. Anexos.